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Préparation à la certification Claude·Domaine 1 — Choix des outils et modèles
Leçon 1 sur 2 · 7 min
En une phrase. On vous demande de choisir l’outil adapté à une situation donnée, et de savoir justifier ce choix — y compris quand la bonne réponse est « pas d’IA ici ».
Une situation métier est décrite, quatre outils ou approches sont proposés, et l’on vous demande lequel est le plus adapté. La bonne réponse est presque toujours celle qui reste vérifiable, pas la plus impressionnante.
On choisit le modèle le plus puissant par réflexe. L’examen valorise l’arbitrage justifié, pas la surenchère. Et quand la tâche exige une valeur exacte ou une source citable, la bonne réponse n’est pas un assistant.
Passez maintenant à l’entraînement de ce domaine : douze questions tirées dans les 36 que compte le domaine, avec l’explication après chaque réponse.
| Terme de l’examen (anglais) | Ce que cela recouvre |
|---|
| Model selection | Le choix du modèle en fonction de la tâche, du coût et du niveau de qualité requis. |
| Context window | La quantité de texte prise en compte simultanément : invite, documents joints et historique. |
| Knowledge cutoff | La date au-delà de laquelle le modèle n’a pas de connaissances propres. |
| Capability | Ce que le modèle sait faire — à distinguer de ce qu’il produit avec assurance. |
| Trade-off | L’arbitrage entre qualité, coût et rapidité. Une question sur deux du domaine tourne autour de ça. |